Corso di Violino

Insegnante:Lucia Solferino
Età consigliata:Dai 6 anni in su
Tipo di incontro:Individuale
Cadenza:Settimanale
Durata:45 minuti
Descrizione:Il corso di violino è rivolto sia ad adulti che a bambini di ogni età, sia per coloro che si sono già dedicati allo studio dello strumento e della musica, sia per coloro che sono alle prime armi.
L’obiettivo del corso è di avvicinare chiunque alla pratica strumentale in maniera piacevole, fornendo le necessarie nozioni di base.
Una volta apprese le basi fornite dalla tecnica classica, il repertorio può variare in base alle richieste dell’allievo, dal repertorio violinistico classico, al repertorio folk, pop, irish e country.
Le tecniche di insegnamento saranno personalizzate su ogni allievo, coniugando le modalità di insegnamento musicale alle nozioni di psicologia circa l’apprendimento, l’attenzione e la memoria.
Materiale fornito:Dispense

Laboratorio di movimento creativo per giovani e adulti

Conduzione: Veronika Aguglia
Età consigliata: Ragazzi e adulti
Tipo di incontro:Di gruppo
Cadenza:Settimanale
Periodo:Da Ottobre a Maggio
Durata dell’Incontro:60 minuti
Descrizione:Si tratta di esprimersi nel movimento per sviluppare la propria creatività e soddisfare il piacere di inventare, da soli e nel gruppo, guidati da vari stimoli.
Il gruppo si relaziona al corpo, allo spazio, alla musica, agli oggetti e ai materiali artistici.
Materiale necessario:Vestiti comodi e calzini antiscivolo

Il Corpo Racconta: laboratorio di educazione alla creatività e movimento per i bambini

Conduzione:Veronika Aguglia
Età consigliata:Dai 4 ai 12 anni (divisi in gruppi in base alla fascia d’età)
Tipo di incontro:Di gruppo
Cadenza:Settimanale
Periodo:Da Ottobre a Maggio
Durata dell’incontro:60 minuti
Descrizione:Danza e teatro si combinano nel progetto “Il corpo racconta”.
Di cosa si tratta?
Si tratta prima di tutto di stimolare il piacere a muoversi permettendo a ciascuno di sviluppare la propria creatività e capacità espressiva, attraverso la combinazione dei principali elementi del movimento e ad alcuni spunti teatrali.
Si tratta di stare insieme nel movimento, ampliare le esperienze e le possibilità motorie, soddisfare il piacere di inventare, scaricare tensioni ed esprimere emozioni, giocare utilizzando anche tecniche teatrali vicine al teatro-danza
Si tratta di condividere uno spazio dove “fare gruppo” è creare e inventare.
Gli incontri partono da una fase di riscaldamento, e di ascolto corporeo, dove prendere consapevolezza degli aspetti che inducono al movimento per arrivare all’esplorazione dei principali elementi del movimento, come sensorialità, corpo, spazio, tempo, peso, relazione, emozioni.
Faremo esperienza di questi temi attraverso la modalità gioco per i più piccoli e improvvisazione guidata e libera per i grandi. Particolare attenzione sarà rivolta al movimento spontaneo, e alla trasformazione del gesto libero in composizione guidata.
Materiale necessario:Vestiti comodi e calzini antiscivolo

Corso di Basso Elettrico

Insegnante:Eros Rambaldi
Età consigliata:Dai 6 anni in su
Tipo di incontro:Individuale
Cadenza:Settimanale
Durata:45 minuti
Descrizione:Il corso prevede non solo la tecnica dello strumento, ma è pensato come un percorso in cui si affrontano tutte le necessarie materie musicali che formano in maniera completa un musicista che non sia solo strumentista.Il metodo è quello di suonare subito e imparare nel contempo la lettura di spartiti, accordi e lo studio di ritmi blues, funk, rock, pop e jazz; infine acquisire basi di armonia e di ear training.E’ previsto l’inserimento anche in formazioni musicali all’interno della scuola stessa per mettere in pratica una vera musica d’insieme; è inoltre possibile preparare gli esami di ammissione in conservatorio. Il basso è uno strumento che può dare molta soddisfazione anche in poco tempo grazie all’unione di melodia e ritmo che lo rendono il perno di ogni band: il “groove” è il suo mestiere.
Materiale fornito:Dispense

Corso di Contrabbasso

Insegnante:Eros Rambaldi
Età consigliata:Dai 12 anni in su
Tipo di incontro:Individuale
Cadenza:Settimanale
Durata:45 minuti
Descrizione:Percorso di studio dello strumento prevalentemente jazzistico con qualche accenno alla musica classica.
Non solo: infatti vengono incorporate in questo corso altre discipline integranti necessarie per formare il musicista a tutto tondo come ear-training, lettura melodica e ritmica, armonia (sempre suonando lo strumento).
E’ previsto l’inserimento anche in formazioni musicali all’interno della scuola stessa in formazioni di musica d’insieme; è inoltre possibile preparare gli esami di ammissione in conservatorio.Il contrabbasso sicuramente richiede molto impegno ma è anche una garanzia lavorativa per il futuro, data la forte richiesta e la scarsa offerta attuale.
Materiale fornito:Dispense

Laboratorio di Orchestra

Conduzione: Daniele Torri
Età consigliata:Dai 12 anni in su
Tipo di incontro:Di gruppo
Cadenza: Quindicinale
Periodo:Da Ottobre a Maggio
Durata dell’Incontro:90 minuti
Descrizione:L’obiettivo del laboratorio è quello di far crescere un’orchestra di giovani che desiderano sperimentare la ricchezza e la bellezza di condividere la propria passione per la musica suonando in un gruppo coordinato e coeso.
L’orchestra vuole essere una risposta al bisogno di integrazione tra i giovani, di scambio culturale e umano.
Si intende rispondere ad un preciso intento della scuola e cioè al “fare gruppo”, creare ambiti di scambio e socializzazione, motivare i ragazzi attraverso l’arte e stimolarli alla creatività, alla sperimentazione delle diversità. Tra gli obiettivi del laboratorio vi è la costruzione di un repertorio che possa progressivamente ampliarsi e allo stesso tempo essere fonte di crescita musicale.
Il progetto prevede l’attuazione di un percorso annuale di esercitazioni orchestrali con cadenza quindicinale. E’ consigliato agli allievi della scuola, ma è aperto a tutti i giovani e gli adulti che suonino uno strumento.
Durante l’annualità si intende promuovere l’attività del gruppo realizzando almeno due concerti, una a metà anno e una a fine anno. Altre occasioni verranno direttamente proposte ai partecipanti.
Materiale fornito:Dispense e partiture
Materiale necessario:Il proprio strumento musicale

Corso di Lettura Musicale

Insegnante:Daniele Torri
Età consigliata:Dai 6 anni in sù
Tipo di incontro:Di gruppo
Cadenza:Settimanale
Durata:45 minuti
Descrizione:Corso indirizzato all’apprendimento della teoria musicale.
Dalla semplice lettura arriveremo ad affrontare problematiche relative alla costruzione di una solida armonia apprendendo le nozioni base.
Corso diviso in due gruppi: principianti ed avanzati.
Materiale fornito:Dispense

Corso di Saxofono

Insegnante:Daniele Torri
Età consigliata:Dai 6 anni in su
Tipo di Incontro:Individuale
Cadenza:Settimanale
Durata:45 minuti
Descrizione:Il saxofono è uno strumento relativamente moderno che nello spazio di pochi anni ha raggiunto un repertorio molto ampio, non solo nella musica jazz, ma anche nella musica classica e nella musica sperimentale.Il corso prevede una fase di avviamento allo strumento, con studio dell’emissione e della tecnica, per poi andare verso la formazione di un repertorio.
Materiale fornito:Dispense

Corso di Flauto

Insegnante:Daniele Torri
Età consigliata:Dai 6 anni in su
Tipo di incontro:Individuale
Cadenza:Settimanale
Durata:45 minuti
Descrizione:Come ogni strumento a fiato, il flauto coinvolge l’interezza del corpo umano nella semplice ricerca ed emissione del suono attraverso il respiro; ancora di più si identifica dentro un percorso di “coincidenze” antiche e antropologiche in quanto l’emissioneè di per sè naturale cioè senza “mediatori” (ad es. le ance per gli aerofoni), come naturale è respirare per vivere.Va da sè che per suonare bene e avere un bel suono bisogna imparare a respirare bene perciò questo sarà il primo fondamentale step d’insegnamento. Poi andremo verso la scoperta del suono, alla ricerca del miglior suono possibile, imparando la corretta emissione e postura delle labbra sullo strumento. Il resto verrà di conseguenza: l’acquisizione delle posizioni sulla tastiera, l’esecuzionedei primi piccoli brani fino alla scoperta del vasto repertorio flautistico. A seconda del grado di conoscenza dell’allievo cercherò di impostare percorsi personalizzati, per principianti come per corsi più avanzati.Un’altra direzione avrà il flauto “moderno”, con percorsi e studi del repertorio di compositori e flautisti che si sono cimentati nel rock progressive (ad es. Ian Anderson), nel free jazz e blues (ad es. Roland Kirk), nella musica brasiliana, cubana e sud Americana in genere.